中学３年生のT君が、学校の英語スペリングコンテストで満点を取ることができました！✨
とても嬉しかったようです👍
元々、FPSなどスマホゲームが大好きで全然勉強しなかったT君笑。
最近では目に見えて勉強時間が増え、ついに素晴らしい成果を出すことができました！🎉
どれだけスパルタ指導をしたの！？？
と思われるかもしれませんが、
そんなことはしていません笑
ゲームも別に禁止にはしていません。
私（野口塾長）も中学時代、ゲームやってましたから…笑
ただ、今勉強をやることの重要性を一緒に話し合い、
勉強のやり方やスケジュールを決めることで、
ゲームと勉強のバランスを取るようにしました。
ポイントは、「押し付けて一方的に決める」のではなく、
一緒に将来のイメージを膨らませて、
今の重要性を理解しお互い納得する形で決めることです！
そうすることで、生徒さん自身「自分で決めた」という責任感もともないます。
また、人間すぐに変われるわけではないので、「一度決めたのにできない」ことも多々あります。
そんな時は何度も
●目標を決めた時はどんな思いだったっけ？
●今頑張ることにはどんな意味があるのかな？
●逆に今やらないでいたら、どんなマズいことがある？
など話し合い、軌道修正し、モチベーションの火を再点火していきます。
そうやって根気強く接してきたT君は…
今では自分からゲームを制限し始め、できるようになった自信と楽しさを知り、どんどん成長してきました！
こうやって人が変わる瞬間を見ることができるのが、教育をやっている醍醐味でもあります（しみじみ…笑）
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