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勉強お役立ちコラム

漢文の否定形は語順で見分ける!部分・全部・二重否定の訳し方

明るい図書館で、虫眼鏡を使って漢文の一文を細かく確認している高校生

ステコ
ステコ

漢文の「不」が出たら、とりあえず全部「~ない」にしています。でも「不必」と「必不」で意味が変わるなんて、漢字が席替えしただけに見えます……。

野口先生
野口先生

その席替えが大事件なんだ(笑)。否定形は、否定語の数だけでなく「どの言葉を打ち消しているか」を見ると整理できるよ。

ステコ
ステコ

つまり、一覧を丸暗記する前に語順を見るんですね。

野口先生
野口先生

その通り!基本の字を押さえたら、部分否定・全部否定・二重否定を順番にほどいていこう。

【今回の真実】

漢文の否定形は、訳を丸ごと暗記するより、否定語が何を打ち消すかを見れば整理できます。不必と必不は語順で分け、二重否定は内側からほどいて原形をつかんでから文脈に合う日本語へ直しましょう。この順番なら、初めて見る文でも判断しやすくなります。

 

①漢文の否定形は「何を打ち消すか」から考える

教室で、教師が漢文の一文を指しながら、否定語がどの語のまとまりにかかるかを高校生に説明している様子

漢文の否定形とは、「~しない」「~ではない」「~がない」などを表す形です。

不や未のような否定語を見つけたら、すぐ現代語訳へ飛びつくのではなく、その後ろのどこまでを打ち消しているか見ます。

たとえば「不必勝」と「必不勝」は、使われている三文字が同じでも意味は同じではありません。

不[必勝]なら「必ず勝つ」を否定し、必[不勝]なら「勝たない」ことを必が強めています。

否定語を見つけることがスタートで、その否定語がどのまとまりにかかるかを決めることがゴールです。

文部科学省の学習指導要領解説でも、漢文は訓読のきまりや助字の意味を理解しつつ、断片的な知識の暗記で終わらせないことが示されています。

一覧は必要ですが、一覧を覚えたところで止まらず、短い文の中で使える状態にしていきましょう。

 

②基本の否定語を4つの役割で整理しよう

動作・時間・判断・存在を表す4枚の色違いカードを机に並べ、否定語を役割で整理したイメージ

否定語は、現代語訳がすべて「ない」になるように見えるため混乱しがちです。

そこで、文字の数ではなく役割で整理します。

基本の4分類

●不・弗:動作や状態を打ち消し、「~ず」「~しない」
●未:時間を含み、「未だ~ず」「まだ~ない」
●非・匪:判断を打ち消し、「~に非ず」「~ではない」
●無:存在を打ち消し、「~無し」「~がない」

基本は、不・弗が動作や状態の否定、未が「まだ~ない」、非・匪が「~ではない」、無が「~がない」です。

「不読」なら「読まず」、「未読」なら「未だ読まず」となります。

未をただ「読まない」としてしまうと、「今のところ、まだ」という時間の意味が消えるので要注意です。

また「非書」は「書に非ず」で「書物ではない」、「無書」は「書無し」で「書物がない」です。

非は判断、無は存在を打ち消す、と分けると訳しやすくなります。

莫は「~するもの無し」と存在を否定する働きがあり、勿・毋・莫などが「~すること勿かれ」のように読まれると禁止を表します。

さらに「不能」は「~すること能はず」、「不可」は「~すべからず」となり、動作ができない不可能を表すことがあります。

同じ字でも文脈や組み合わせで読みが変わるため、教科書の送り仮名と前後の内容まで確認してくださいね。

 

③部分否定と全部否定は不の位置を見る

ここが否定形の山場です。

しかし、まず見る場所は一つだけ。

必・常・倶のような語と、不のどちらが先にあるかを見ます。

不が先なら、その後ろのまとまりを否定する

不必勝は「必ずしも勝たず」、必不勝は「必ず勝たず」となり、否定する範囲が違います。

不[必ず勝つ]は「必ず勝つとは限らない」ので、勝つ可能性まで消してはいません。

これが部分否定です。

一方、必[勝たない]は「必ず勝たない」となり、否定を確かなものとして述べています。

これが全部否定です。

部分否定は後ろの一部だけを、全部否定は全体を打ち消すことを、括弧の範囲の違いで左右に並べて示した図解

「は」が部分否定の目印になる

不常来なら「常には来たらず」で、「いつも来るわけではない」と訳します。

常不来なら「常に来たらず」で、「いつも来ない」です。

不倶来も「倶には来たらず」で、「全員が来るわけではない」と考えます。

「不+必・常・倶」なら、まず「必ずしも~ない」「いつも~とは限らない」「全員が~とは限らない」と考えましょう。

ただし、「不復」をいつでも弱い否定にするなど、形だけで機械的に決めるのは危険です。

最後は前後の文脈につながるかを必ず確かめます。

 

④二重否定は内側からほどいて訳す

二重に結ばれていた赤い糸がほどけて一本の線になる様子。二重否定を内側からほどくことを表す

否定語が二つ出てくると、急に難しく見えますよね。

でも、内側の否定から順番に日本語へ直せば大丈夫です。

たとえば「無不知」は、まず「不知」を「知らない」とします。

次に、それを無が否定するので「知らないものはない」となり、全体としては「みな知っている」の方向へ進みます。

「不可不知」なら、内側の「不知」が「知らない」、その状態が「不可」なので「知らないままではいけない」、つまり「知らなければならない」です。

代表的な二重否定

●無不A:Aせざるは無し=Aしないものはない
●非不A:Aせざるに非ず=Aしないのではない
●不可不A:Aせざるべからず=Aしなければならない
●不能不A:Aせざる能はず=Aしないわけにはいかない

二重否定は肯定の方向になりますが、いつでも同じ強さの「必ず~する」になるわけではありません。

「しないものはない」なら対象の広さを示し、「しなければならない」なら義務を表し、「しないのではない」なら消極的な肯定にもなります。

いきなり強い肯定へ置き換えず、二つの否定を残した直訳を一度作ってから、文脈に合う自然な訳へ直しましょう。

 

⑤否定形を解く3手順と確認問題

自習スペースで問題集を閉じ、否定形の問題を自力で解けて小さくガッツポーズをする制服姿の高校生

否定形を解く手順は3つです。

否定形の3手順

手順1 不・未・非・無などの否定語に印を付ける
手順2 否定語の直後をまとまりに分け、何を打ち消すか決める
手順3 書き下し文を作り、前後の文脈に合う現代語訳へ直す

では、次の三つを訳し分けてみましょう。

●未見其人
●不必知之
●無不学

「未見其人」は、未の時間を残して「未だ其の人を見ず」、つまり「まだその人に会っていない」と考えます。

「不必知之」は、不が「必ず知る」を打ち消すので「必ずしも之を知らず」、つまり「必ずしもそれを知っているとは限らない」です。

「無不学」は、内側の「不学」から考えて「学ばざるは無し」、つまり「学ばないものはいない」です。

答えが合ったかだけでなく、否定語・否定する範囲・最終訳のどこで迷ったかまで確認すると復習場所が決まります。

未を落としたなら基本語へ、不必を一語として思い出せなかったなら部分否定へ、無不で混乱したなら二重否定へ戻ればよいのです。

全部を最初からやり直す必要はありません。

 

⑥否定形は一覧暗記より短文で使える形にする

通学電車の中で、小さな漢文カードを手に否定形の短文を確認している制服姿の高校生

否定形の勉強は、一覧を眺めて読み方だけ言える状態で終わりがちです。

けれども、テストで必要なのは本文の中から形を見つけ、書き下し、意味を選ぶ力です。

おすすめは、一つの形につき「原文・書き下し・直訳・自然な訳」の四つを同じ場所にまとめることです。

そのうえで、翌日に項目名を隠し、別の短文で同じ形を見つけます。

覚えたかどうかは、一覧を言えるかではなく、初めて見る文で否定する範囲を説明できるかで判断しましょう。

不必と必不を取り違えたとしても、「自分は漢文が苦手だ」と大きく考えなくて大丈夫です。

否定語の位置を見落としただけなのか、書き下しの「は」を忘れたのか、二重否定を一気に訳そうとしたのかを分ければ、直す場所はかなり小さくなります。

まずは教科書や学校の問題集から否定形を三つ拾い、今日紹介した3手順で説明してみてください。

一つずつ根拠を言えるようになれば、否定形は怖い暗記単元ではなく、語順から判断できる得点源になりますよ!